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Au cycle 2 ou cycle des apprentissages fondamentaux amorcés en grande section de maternelle, l'élève acquiert les langages de base (français et mathématiques) 

Il accède progressivement à l'autonomie. L'accent est mis sur la maîtrise de la langue française en priorité et les mathématiques, mais également les langues vivantes, les langages artistiques du geste et du corps, l'éducation civique et le goût du travail bien fait.  






EN FRANÇAIS L'ÉLÈVE DOIT POUVOIR : 
• prendre la parole, 
• écouter les autres,
• raconter et inventer des histoires, 
• lire à haute voix et silencieusement, 
• écrire en soignant la présentation. 

EN MATHÉMATIQUES L'ÉLÈVE : 
• connaît les nombres jusqu'à 1 000 et la numération décimale, sait comparer des nombres, 
• il pratique l'addition, la multiplication et la soustraction, et sait utiliser le calcul mental, 
• sait résoudre des problèmes simples nécessitant ces opérations, sait reconnaître quelques figures géométriques (carré, rectangle, cercle...) et les reproduire, 
• connaît et utilise les unités usuelles de mesure : m et cm, g et kg, litre, h et mn.

EN DÉCOUVERTE DU MONDE (HISTOIRE, GÉOGRAPHIE, SCIENCES ET TECHNOLOGIE) L'ÉLÈVE : 
• sait se repère dans des espaces et des époques plus ou moins proches,
• commence à les mettre en ordre chronologique et découvre la carte, le globe, les grands éléments de l'univers, 
• a quelques connaissances précises sur le fonctionnement de son corps, les règles d'hygiène et sur la vie des animaux et des végétaux, 
• utilise des objets techniques simples (appareil photographique...).

EN ÉDUCATION CIVIQUE L'ÉLÈVE :
• connaît les repères sociaux indispensables : respect de soi et des autres, 
• règles de la vie en commun, cela à partir de la vie en classe, 
• sait que la France est une République et en connaît quelques symboles.

EN ÉDUCATION ARTISTIQUE L'ÉLÈVE : 
• interprète des chansons simples 
• pratique le dessin, la peinture, le modelage, le collage, la sculpture... avec des techniques et des moyens différents,
• s'ouvre à d'autres domaines artistiques : le théâtre, la danse, les images... 
• développe sa motricité et apprend à mieux courir, sauter, lancer, nager... 
• domine ses craintes, 
• respecte les règles, 
• adapte son effort et apprend à tenir différents rôles dans une équipe.

EN ÉDUCATION PHYSIQUE ET SPORTIVE L'ÉLÈVE :
Par la suite, les programmes du cycle des approfondissements se caractériseront par l'accès aux disciplines que l'élève rencontrera au collège. Ils permettront d'approfondir la maîtrise des langages de base et de perfectionner les méthodes de travail personnel.

Pour faire appel à Cours Déclic : appelez le 0811 465 314

A titre indicatif voici un extrait de notre tarif 


Cours à l'unité


Forfait 18 heures


Forfait 36 Heures

42,90 €* 700,20 €*
1328,40€*




Frais d'inscription annuel et pour toute la famille : 65€
PROGRAMME CYCLE 2: CE1


EN FRANÇAIS L'ÉLÈVE DOIT POUVOIR :
    •    prendre la parole,
    •    écouter les autres,
    •    raconter et inventer des histoires,
    •    lire à haute voix et silencieusement,
    •    écrire en soignant la présentation.
 
EN MATHÉMATIQUES L'ÉLÈVE :
    •    connaît les nombres jusqu'à 1 000 et la numération décimale, sait comparer des nombres,
    •    il pratique l'addition, la multiplication et la soustraction, et sait utiliser le calcul mental,
    •    sait résoudre des problèmes simples nécessitant ces opérations, sait reconnaître quelques figures géométriques (carré, rectangle, cercle...) et les reproduire,
    •    connaît et utilise les unités usuelles de mesure : m et cm, g et kg, litre, h et mn.
 
EN DÉCOUVERTE DU MONDE (HISTOIRE, GÉOGRAPHIE, SCIENCES ET TECHNOLOGIE) L'ÉLÈVE :
    •    sait se repère dans des espaces et des époques plus ou moins proches,
    •    commence à les mettre en ordre chronologique et découvre la carte, le globe, les grands éléments de l'univers,
    •    a quelques connaissances précises sur le fonctionnement de son corps, les règles d'hygiène et sur la vie des animaux et des végétaux,
    •    utilise des objets techniques simples (appareil photographique...).
 
EN ÉDUCATION CIVIQUE L'ÉLÈVE :
    •    connaît les repères sociaux indispensables : respect de soi et des autres,
    •    règles de la vie en commun, cela à partir de la vie en classe,
    •    sait que la France est une République et en connaît quelques symboles.
 
EN ÉDUCATION ARTISTIQUE L'ÉLÈVE :
    •    interprète des chansons simples
    •    pratique le dessin, la peinture, le modelage, le collage, la sculpture... avec des techniques et des moyens différents,
    •    s'ouvre à d'autres domaines artistiques : le théâtre, la danse, les images...
    •    développe sa motricité et apprend à mieux courir, sauter, lancer, nager...
    •    domine ses craintes,
    •    respecte les règles,
    •    adapte son effort et apprend à tenir différents rôles dans une équipe.

EN ÉDUCATION PHYSIQUE ET SPORTIVE L'ÉLÈVE :
Par la suite, les programmes du cycle des approfondissements se caractériseront par l'accès aux disciplines que l'élève rencontrera au collège. Ils permettront d'approfondir la maîtrise des langages de base et de perfectionner les méthodes de travail personnel.

LES LANGUES VIVANTES :
Une initiation aux langues vivantes des élèves de CE1 a été mise en place à la rentrée 1995 dans les classes des enseignants volontaires. Cette mesure tend à se généraliser à la rentrée 1996.Les séances de langues vivantes sont brèves et quotidiennes (un quart d'heure en moyenne). Le maître pourra utiliser des cassettes vidéo qui lui seront fournies. L'élève apprend à reproduire des chansons, des comptines et utiliser des phrases simples.


Pour faire appel à Cours Déclic : appelez le 0811 465 314 (Numéro azur)

A titre indicatif voici un extrait de notre tarif 


Cours à l'unité


Forfait 18 heures


Forfait 36 Heures

42,90 €* 700,20 €*
1328,40€*






Frais d'inscription annuel et pour toute la famille : 65€


PROGRAMME CYCLE 3: CE2


EN FRANÇAIS 
  • réciter un texte poétique, 
  • lire un texte accessible d'une dizaine de pages sans fatigue, 
  • écrire sous la dictée ou copier sans erreur un texte d'une dizaine de lignes, 
  • rédiger un petit texte respectant les règles d'orthographe et de grammaire.   

EN MATHÉMATIQUES, L'ÉLÈVE : 
  • calcule avec les nombres décimaux, 
  • il connaît les figures géométriques usuelles, 
  • maîtrise les quatre opérations et utilise le calcul mental, 
  • se sert de la règle, de l'équerre et du compas pour effectuer des constructions, 
  • sait résoudre des problèmes utilisant ces opérations, procédures et instruments de mesure.     
EN HISTOIRE, GÉOGRAPHIE L'ÉLÈVE 
  • connaît les grandes périodes de notre histoire (des temps préhistoriques jusqu'à nos jours) et quelques dates significatives, 
  • peut localiser sur une carte quelques éléments de la géographie de la France, fleuves, massifs montagneux, régions, départements et grandes villes.   
EN SCIENCES ET TECHNOLOGIE L'ÉLÈVE : 
  • peut analyser les relations entre les êtres vivants et leur milieu, 
  • sait réaliser des expériences simples et concevoir des montages (circuits électriques...).   
EN ÉDUCATION CIVIQUE L'ÉLÈVE: 
  • est capable de respecter les valeurs et les règles de vie qui régissent l'école et de prendre conscience de la responsabilité de chacun dans la société. Toutes les disciplines contribuent à cette formation. 
  • peut décrire les institutions politiques de la France (le suffrage universel, l'Assemblée nationale...).   
EN ÉDUCATION ARTISTIQUE (MUSIQUE ET ARTS PLASTIQUES) L'ÉLÈVE : 
  • peut produire, inventer, observer et écouter pour développer son imagination créatrice et acquérir une formation culturelle (mise en relation et comparaison d'oeuvres de différentes époques...), 
  • développe sa pratique et sa connaissance du théâtre, de la danse, des images...   
EN ÉDUCATION PHYSIQUE ET SPORTIVE L'ÉLÈVE : 
  • recherche l'équilibre de ses rythmes de vie, 
  • acquiert une plus grande aisance et vise à atteindre un certain niveau de performance dans les activités qu'il pratique. 
LANGUES VIVANTES

L'enseignement d'initiation aux langues vivantes se poursuit au cours moyen. Par la suite, les programmes de la classe de sixième mettront l'accent sur la consolidation des apprentissages de l'école primaire, l'acquisition progressive de notions nouvelles, le développement de démarches intellectuelles

Pour faire appel à Cours Déclic : appelez le 0811 465 314 (Numéro azur)

A titre indicatif voici un extrait de notre tarif 


Cours à l'unité


Forfait 18 heures


Forfait 36 Heures

  42,90 €*   700,20 €*
  1328,40€*




Frais d'inscription annuel et pour toute la famille : 65€
PROGRAMME CYCLE 3: CM1


EN FRANÇAIS
  •     réciter un texte poétique,
  •     lire un texte accessible d'une dizaine de pages sans fatigue,
  •     écrire sous la dictée ou copier sans erreur un texte d'une dizaine de lignes,
  •     rédiger un petit texte respectant les règles d'orthographe et de grammaire.

EN MATHÉMATIQUES, L'ÉLÈVE :
  • calcule avec les nombres décimaux,
  • il connaît les figures géométriques usuelles,
  • maîtrise les quatre opérations et utilise le calcul mental,
  • se sert de la règle, de l'équerre et du compas pour effectuer des constructions,
  • sait résoudre des problèmes utilisant ces opérations, procédures et instruments de mesure.
EN HISTOIRE, GÉOGRAPHIE L'ÉLÈVE
  • connaît les grandes périodes de notre histoire (des temps préhistoriques jusqu'à nos jours) et quelques dates significatives,
  • peut localiser sur une carte quelques éléments de la géographie de la France, fleuves, massifs montagneux, régions, départements et grandes villes.
EN SCIENCES ET TECHNOLOGIE L'ÉLÈVE :
  • peut analyser les relations entre les êtres vivants et leur milieu,
  • sait réaliser des expériences simples et concevoir des montages (circuits électriques...).

 
EN ÉDUCATION CIVIQUE L'ÉLÈVE:

  • est capable de respecter les valeurs et les règles de vie qui régissent l'école et de prendre conscience de la responsabilité de chacun dans la société. Toutes les disciplines contribuent à cette formation.
  • peut décrire les institutions politiques de la France (le suffrage universel, l'Assemblée nationale...)
 
EN ÉDUCATION ARTISTIQUE (MUSIQUE ET ARTS PLASTIQUES) L'ÉLÈVE :
  • peut produire, inventer, observer et écouter pour développer son imagination créatrice et acquérir une formation culturelle (mise en relation et comparaison d'oeuvres de différentes époques...),
  • développe sa pratique et sa connaissance du théâtre, de la danse, des images...
EN ÉDUCATION PHYSIQUE ET SPORTIVE L'ÉLÈVE :
  • recherche l'équilibre de ses rythmes de vie,
  • acquiert une plus grande aisance et vise à atteindre un certain niveau de performance dans les activités qu'il pratique
 
LANGUES VIVANTES

L'enseignement d'initiation aux langues vivantes se poursuit au cours moyen.

Par la suite, les programmes de la classe de sixième mettront l'accent sur la consolidation des apprentissages de l'école primaire, l'acquisition progressive de notions nouvelles, le développement de démarches intellectuelles

Pour faire appel à Cours Déclic : appelez le 0811 465 314 (Numéro azur)

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Cours à l'unité


Forfait 18 heures


Forfait 36 Heures

  42,90 €*   700,20 €*
  1328,40€*


 

Frais d'inscription annuel et pour toute la famille : 65€

PROGRAMME CYCLE 3 : CM2
EN FRANÇAIS

  •     réciter un texte poétique,
  •     lire un texte accessible d'une dizaine de pages sans fatigue,
  •     écrire sous la dictée ou copier sans erreur un texte d'une dizaine de lignes,
  •     rédiger un petit texte respectant les règles d'orthographe et de grammaire.

 
EN MATHÉMATIQUES, L'ÉLÈVE :

  •     calcule avec les nombres décimaux,
  •     il connaît les figures géométriques usuelles,
  •     maîtrise les quatre opérations et utilise le calcul mental,
  •     se sert de la règle, de l'équerre et du compas pour effectuer des constructions,
  •     sait résoudre des problèmes utilisant ces opérations, procédures et instruments de mesure.

 

 
EN HISTOIRE, GÉOGRAPHIE L'ÉLÈVE

  •     connaît les grandes périodes de notre histoire (des temps préhistoriques jusqu'à nos jours) et quelques dates significatives,
  •     peut localiser sur une carte quelques éléments de la géographie de la France, fleuves, massifs montagneux, régions, départements et grandes villes.

 
EN SCIENCES ET TECHNOLOGIE L'ÉLÈVE :

  •     peut analyser les relations entre les êtres vivants et leur milieu,
  •     sait réaliser des expériences simples et concevoir des montages (circuits électriques...).

 
EN ÉDUCATION CIVIQUE L'ÉLÈVE:

  •     est capable de respecter les valeurs et les règles de vie qui régissent l'école et de prendre conscience de la responsabilité de chacun dans la société. Toutes les disciplines contribuent à cette formation.
  •     peut décrire les institutions politiques de la France (le suffrage universel, l'Assemblée nationale...).

 
EN ÉDUCATION ARTISTIQUE (MUSIQUE ET ARTS PLASTIQUES) L'ÉLÈVE :

  •     peut produire, inventer, observer et écouter pour développer son imagination créatrice et acquérir une formation culturelle (mise en relation et comparaison d'oeuvres de différentes époques...),
  •     développe sa pratique et sa connaissance du théâtre, de la danse, des images...

 
EN ÉDUCATION PHYSIQUE ET SPORTIVE L'ÉLÈVE :

  •     recherche l'équilibre de ses rythmes de vie,
  •     acquiert une plus grande aisance et vise à atteindre un certain niveau de performance dans les activités qu'il pratique.

 
LANGUES VIVANTES

L'enseignement d'initiation aux langues vivantes se poursuit au cours moyen.

Par la suite, les programmes de la classe de sixième mettront l'accent sur la consolidation des apprentissages de l'école primaire, l'acquisition progressive de notions nouvelles, le développement de démarches intellectuelles

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Cours à l'unité


Forfait 18 heures


Forfait 36 Heures

  42,90 €*   700,20 €*
  1328,40€*


 

Frais d'inscription annuel et pour toute la famille : 65€

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